Pas encore inscrit ? Creez un Eklablog!

Créer mon blog
Silvia CAMARA

Silvia CAMARA

Ses blogs

Dans ma valise FLS

Enseignante en UPE2A, je partage depuis 2014 toutes les ressources que je crée pour mes élèves allophones. Notamment en français langue seconde, en lecture ou encore en mathématiques.
Silvia CAMARA Silvia CAMARA
Articles : 329
Depuis : 02/10/2014
Categorie : Emploi, Enseignement & Etudes

Articles à découvrir

BookBuddy, une application pour gérer ma bibliothèque de classe

Bookbuddy, une application pour gérer ma bibliothèque de classe

Je présente dans cette vidéo une application que j'utilise sur la tablette de la classe pour gérer ma bibliothèque de classe . elle est gratuite jusqu'à 50 livres et 5,99€ au delà (on paie une seule fois) depuis longtemps, je cherchais un moyen facile d'utiliser ma bibliothèque de classe. j'avais fait un tableau excel mais c'est fastidieux
Récap des séquences en conjugaison

Récap des séquences en conjugaison

Dans cet article, vous aurez accès à tous les exercices liés à la conjugaison. tous les exercices sont disponibles dans le fichier d'activités en étude de la langue disponible ici. attention: avec le changement d'hébergeur de site, certains articles ne sont pas encore à jour et certains liens ne sont pas encore accessibles. je dois les repr
Récap: Les albums que nous exploitons en classe

Récap: les albums que nous exploitons en classe

Dans cet article, vous aurez accès aux albums que nous utilisons notamment en lecture suivie. tapuscrit, vidéos, activités, en fonction des albums, les ressources proposées varieront. qui n'a jamais utilisé l'album "la grenouille qui avait une grande bouche"? les élèves l'aiment beaucoup et la structure répétitive leur permet de s'appropri
Le lutin farceur

Le lutin farceur

L'année dernière, j'ai utilisé pour la première fois la "légende" du lutin farceur en classe. nous avons accueilli le lutin et chaque jour nous découvrions une nouvelle bétise faite dans la classe. les enfants adorent le principe, en redemandent et cela nous amène à travailler en production orale et écrite pour raconter les bétises de lu
Le sapin de Noël collectif

Le sapin de noël collectif

J'ai vu passé sur internet l'idée du sapin collectif. j'ai donc réalisé un gabarit du triangle et j'en ai imprimé autant qu'il fallait pour la taille de la classe et du sapin que nous souhaitions réaliser. ensuite, je les ai laissés plutôt libre dans la réalisation du sapin. ensuite, nous n'avions plus qu'à coller nos triangles! - sapin
L'UPE2A mise en avant dans le dernier "J'aime lire"

L'upe2a mise en avant dans le dernier "j'aime lire"

Quelle ne fut pas la surprise de mes élèves de se découvrir en photo dans le dernier numéro de j'aime lire! pour la petite histoire, j'ai été contactée par une journaliste de j'aime lire qui souhaitait mettre en exergue la question de la scolarité des enfants migrants, à l'approche de la journée internationale des migrants du 19 décembre
Bienvenue et bonne navigation dans la version 2024 du blog! Dans ma valise FLS

Bienvenue et bonne navigation dans la version 2024 du blog! dans ma valise fls

Après l'effet de surprise (et de stupéfaction) quand l'hébergeur de mon site a changé sans que je ne m'y sois préparé, je commence à prendre mes marques dans cette nouvelle version. au départ, j'étais particulièrement agacée car il fallait tout remettre à plat et redécouvrir un nouveau site... je croyais même avoir perdu tout l'histor
Recette des gaufres

Recette des gaufres

Voici la recette des gaufres, avec des activités en lien avec la recette. cela fait partie des recettes assez simple à faire en classe. et évidemment, ils adorent les gaufres! - la recette des gaufres.pdf
Le lexique, classé par thèmes lexicaux

Le lexique, classé par thèmes lexicaux

Dans cet article, vous trouverez rapidement et facilement les articles présentant le travail par thème lexical. voici une vidéo permettant d'aborder le lexique spécifique de l'école, à savoir: les lieux de l'école le matériel scolaire les consignes voici une vidéo pour découvrir le lexique de l'écol... dans ma progression en lexique, je